В СГТУ прошел воркшоп по проектной деятельности для школьников
На площадке Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю.А. в рамках работы «Лаборатории молодежного технологического предпринимательства для школьников» прошел воркшоп по проектной деятельности. Участниками стали более 80 учащихся из школы №102 и Инженерного лицея.
12
февраля
понедельник
На площадке Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю.А. в рамках работы «Лаборатории молодежного технологического предпринимательства для школьников» прошел воркшоп по проектной деятельности. Участниками стали более 80 учащихся из школы №102 и Инженерного лицея.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась проректор по учебной работе Ольга Мизякина. Она рассказала о цели работы лаборатории, важности проектной деятельности, популяризации технологического предпринимательства и формировании благоприятной среды для его развития в нашем регионе. В своем выступлении Ольга Борисовна презентовала направления проектной деятельности каждого из институтов технического университета и отметила готовность наставников помогать школьникам в получении новых знаний и навыков, которые дадут им возможность определиться со сферой собственных интересов, увидеть перспективы будущей профессиональной деятельности.
Пожелания успешной и плодотворной работы выразила директор Института прикладных информационных технологий и коммуникаций Светлана Кумова. Она подчеркнула важность наставнической и тьюторской работы и призвала школьников с энтузиазмом включаться в проектную деятельность.
Модератором мероприятия выступила заместитель начальника управления профориентации и приема Юлия Фанагей. Она пояснила, что усилия университета и школы объединены для решения очень актуальной задачи – формирования компетенций проектной деятельности у школьников, чтобы создавать что-то новое и видеть результат своей работы.
По окончании официальной части все участники были распределены между наставниками для дальнейшей работы над проектами. В ходе работы школьники предложили разные идеи: создание компьютерных игр, создание программного обеспечения и приложений, открытие собственного бизнеса, студии танцев, компьютерного клуба, школы искусств, фермерского хозяйства, создание телеграмм-ботов и другое.
Живое общение с наставниками позволило участникам обсудить интересующие вопросы об особенностях работы над проектами, прокачать свои идеи проектов, получить советы и увидеть перспективы их будущих проектов.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась проректор по учебной работе Ольга Мизякина. Она рассказала о цели работы лаборатории, важности проектной деятельности, популяризации технологического предпринимательства и формировании благоприятной среды для его развития в нашем регионе. В своем выступлении Ольга Борисовна презентовала направления проектной деятельности каждого из институтов технического университета и отметила готовность наставников помогать школьникам в получении новых знаний и навыков, которые дадут им возможность определиться со сферой собственных интересов, увидеть перспективы будущей профессиональной деятельности.
Пожелания успешной и плодотворной работы выразила директор Института прикладных информационных технологий и коммуникаций Светлана Кумова. Она подчеркнула важность наставнической и тьюторской работы и призвала школьников с энтузиазмом включаться в проектную деятельность.
Модератором мероприятия выступила заместитель начальника управления профориентации и приема Юлия Фанагей. Она пояснила, что усилия университета и школы объединены для решения очень актуальной задачи – формирования компетенций проектной деятельности у школьников, чтобы создавать что-то новое и видеть результат своей работы.
По окончании официальной части все участники были распределены между наставниками для дальнейшей работы над проектами. В ходе работы школьники предложили разные идеи: создание компьютерных игр, создание программного обеспечения и приложений, открытие собственного бизнеса, студии танцев, компьютерного клуба, школы искусств, фермерского хозяйства, создание телеграмм-ботов и другое.
Живое общение с наставниками позволило участникам обсудить интересующие вопросы об особенностях работы над проектами, прокачать свои идеи проектов, получить советы и увидеть перспективы их будущих проектов.
